FLE (francese come lingue straniere)

PIASTRA FLE

OBIETTIVI DELLA FORMAZIONE:

Persona proveniente da paesi francofoni o meno/con o senza padronanza/pochissima lingua francese/con difficoltà di comunicazione/integrazione professionale --> acquisire competenze linguistiche necessarie per la propria integrazione professionale e sociale sviluppando autonomia e fiducia in se stessi

Portare lo studente a:

• Conoscere le tecniche di scrittura di base

• Conoscere l'alfabeto latino (maiuscolo, minuscolo)

• Comprendere la corrispondenza letterale/sonora

• Leggere e produrre sillabe / Scopri le prime parole in francese

• Esprimersi oralmente in una situazione lavorativa

• Decifrare le istruzioni (sicurezza, pannelli di visualizzazione)

• Completare documenti amministrativi o professionali

• Identificare e comprendere la grafica complessa (i diversi tipi di scrittura)

• Scopri la sintassi semplice (ordine delle parole, determinanti, verbi, ecc.)

• Produci le tue prime dichiarazioni scritte e leggi i tuoi primi documenti

• Imparare a estrarre il significato di un testo e imparare ad assumersi la responsabilità della propria scrittura

• Comprendere la cultura e la cittadinanza in Francia

Contenuti della formazione*:


-> Revisione e approfondimento delle competenze di base della lingua francese.

-> Approfondimento delle conoscenze lessicali e grammaticali.
-> Formazione alla comprensione e all'espressione scritta e orale relativa alla missione o alla posizione.
-> Consapevolezza delle differenze culturali.

*in base alle situazioni professionali dei tirocinanti e agli strumenti utilizzati nelle situazioni lavorative

Materiali didattici:

  • Apparecchiature audio/video
  • Piani
  • Documentazione per gli studenti, lettura di libri, opuscoli, manuali di dizionari
  • Scrittura educativa
  • Mappa planisfero Europa, Francia, Mondo
  • Film tecnici ed educativi
  • Video
  • Documentazione/valutazione

!NESSUN PREREQUISITO!

Valutazione all’inizio della formazione su:

°Obiettivi formativi: acquisire e consolidare nuove competenze

°Il programma formativo

°Il ritmo dell'allenamento

°Le esigenze legate al loro livello e le loro esigenze operative legate alla loro postazione di lavoro

Pubblico interessato:

Il pubblico non ha una sufficiente padronanza delle competenze chiave che consentono l'autonomia sociale e professionale.

Lavoratori temporanei migranti non autosufficienti con la lingua francese (livello A1-A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue-QCER-L)

Durata indicativa:

210 ore di formazione in lingua straniera francese e competenze di base

Valutare:

CONTATTACI:accueil@qsemploi.fr


PROGRAMMA FLE
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