FLE (Français Langue Etrangère)

PLAQUETTE FLE
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Objectifs de la formation:

Personne originaire ou non de pays francophones/maîtrisant ou non/très peu la langue française/ayant des difficultés de communication/d'insertion professionelle --> acquérir des compétences linguistiques nécessaires à leur insertion professionelle et sociale tout en dévellopant l'autonomie et la confiance en soi

Conduire l’apprenant à :

• Connaître les techniques de base de l’écriture

• Connaître l’alphabet latin (majuscules, minuscules)

• Comprendre la correspondance lettres / sons

• Lire et produire des syllabes / Découvrir les premiers mots en français

• S’exprimer oralement dans une situation de travail

• Déchiffrer les consignes (de sécurité, panneaux d’affichage)

• Remplir les documents administratifs ou professionnels

• Identifier et comprendre les graphismes complexes (les différents types d’écriture)

• Découvrir la syntaxe simple (ordre des mots, déterminants, verbes, …)

• Produire ses premiers énoncés écrits et lire ses premiers documents

• Apprendre à dégager le sens d’un texte et apprendre à assumer ses écrits

• Appréhender la culture et la citoyenneté en France

Contenu de la formation*:

-> Révision et approfondissement des compétences de base en langue française.

-> Approfondissement des connaissances lexicales et grammaticales.
-> Entraînement à la compréhension et à l’expression écrite et orale en lien avec la mission ou le poste.
-> Sensibilisation aux différences culturelles.

*à partir des situations professionnelles des stagiaires et des outils utilisés en situation de travail

Supports pédagogiques:

Matériel audio/vidéo
Plans
Documentation apprenant, livres de lecture, fascicule, dictionnaire manuels
Pédagogiques écriture
Planisphère carte Europe, France, Monde
Films techniques & pédagogiques
Vidéos
Documentation/évaluation

!AUCUN PRÉREQUIS!

Évaluation en début de formation sur:

°Les objectifs de formation : acquérir et consolider de nouvelles compétences

°Le programme de formation

°Le rythme de la formation

°Les besoins liés à son niveau et ses besoins opérationnels liés à son poste de travail

Public concerné:

Public n’ayant pas le degrés de maitrise des compétences clés suffisant permettant une autonomie sociale et professionnelle.

Salariés intérimaire migrants qui ne sont pas autonomes avec la langue française (niveau A1-A2 du cadre Européen Commun de référence des Langues-CECR-L)

Durée indicative:

210 heures de Formation Français Langue Etrangères et socle de compétences de base

Tarif:

NOUS CONTACTER: accueil@qsemploi.fr

NOTRE PROGRAMME
QSE-LA0001 FLE NIVEAU DEBUTANT.pdf
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N°5 IMPASSE DES APPRENTIS

13310 SAINT MARTIN DE CRAU

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